Recursos mediáticos en la práctica educativa de E/LE en la Universidad de Relaciones Internacionales de Moscú (MGIMO)

Autores/as

  • Victoria Yakovleva MGIMO
  • Yulia Vereshchinskaya MGIMO

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.13.10869

Resumen

Resumen: Este trabajo está dedicado a compartir la experiencia de la práctica didáctica del uso de los recursos mediáticos en clase de E/LE. Analizamos la eficacia de tipos de materiales audiovisuales en la aplicación al proceso educativo tanto en el marco del curso general de los niveles A1-A2, B1-B2, como en el marco del español con fines específicos (B2-C1). En este trabajo exponemos las técnicas utilizadas en la MGIMO con apoyo de recursos mediáticos como uno de los mejores métodos para transmitir la lengua en un contexto real, explorando sus peculiaridades lingüísticas y extralingüísticas.

Palabras clave: texto mediático, recursos audiovisuales, medios de comunicación, Español con Fines Específicos, competencias auditivas.

 

Abstract: This work is dedicated to share our educative practice experience in the use of media resources in the SFL. We analyze the efficiency of types of audiovisual materials in their didactic and pedagogical implications in the general course A1-A2, B1-B2 as well as in the course of Spanish For Specific Purposes (B2-C1). We expose the methodology of application of such instruments at the MGIMO University as one of the best methods to transmit the language in the real context with exploring of its linguistic and extra linguistic peculiarities.

Key words: mediatext, audiovisual resources, mass media, Spanish For Specific Purposes, listening skills. 

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Citas

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Publicado

2017-11-09
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Número

Núm. 13 (2017): FORO DE PROFESORES DE ELE

Sección

Artículos

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