No es lo que dices, sino cómo lo dices

Autores/as

  • Silvia Sepulcre González Universidad de Alicante. Grupo Pronuncia bien (Máster en Enseñanza de Español e Inglés como LE/L2)

DOI:

https://doi.org/10.7203/foroele.0.6574

Resumen

La experiencia docente que aquí presento la llevé a cabo durante las clases deespañol como Lengua Extranjera que impartí en Manchester en fecha reciente. Trasestudiar en profundidad el Método Verbo-Tonal y ver diferentes propuestas deactividades, elaboré una clase de pronunciación del español cuyos resultados fueronmuy positivos. En ella intenté abordar todos los niveles de la pronunciación:entonación, ritmo, acento y sonidos.

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2012-08-29
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