Enseñanza y divulgación de la electrotecnia en España a finales del siglo XIX: las colecciones técnicas de Bailly-Baillière

Autores/as

  • José Antonio Moreno Villanueva Universitat Rovira i Virgili

DOI:

https://doi.org/10.7203/qf.24.16317

Palabras clave:

enseñanza técnica, electrotecnia, ciencia popular, colecciones de divulgación, Bailly-Baillière

Resumen

A finales del siglo xix, el interés por las aplicaciones de la electricidad iba más allá de las aulas de las escuelas técnicas y universidades. La comunidad técnica ya no estaba integrada solo por quienes habían seguido estudios de ingeniería, sino también por los electricistas prácticos, que necesitaban asimismo formarse en este ámbito. Entre las obras surgidas con este propósito destacan las dos colecciones publicadas por la editorial Bailly-Baillière e Hijos que son objeto de este estudio: la Pequeña Enciclopedia Electromecánica (1896-1897), dirigida por Henry de Graffigny, y la Biblioteca Completa de Electricidad (1898), de Thomas O’Conor Sloane. Ambas, de carácter marcadamente divulgativo, disfrutaron de una extraordinaria acogida y contribuyeron sin duda a la enseñanza y popularización de la electrotecnia.

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Biografía del autor/a

José Antonio Moreno Villanueva, Universitat Rovira i Virgili

Departamento de Filologías Románicas

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Publicado

2019-12-27

Cómo citar

Moreno Villanueva, J. A. (2019). Enseñanza y divulgación de la electrotecnia en España a finales del siglo XIX: las colecciones técnicas de Bailly-Baillière. Quaderns De Filologia - Estudis Lingüístics, 24(24), 349–375. https://doi.org/10.7203/qf.24.16317
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