Carrasco Pons, S. y Pibernat Vila, M. 2022. Explorando el impacto del confinamiento escolar en los centros de clase trabajadora en Madrid y Barcelona por estatus migratorio y género. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 15, 1 (ene. 2022), 95–110. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.15.1.22956.