Merino Pareja, R. and Palou Fons, A. 2024. La participación escolar y asociativa del alumnado de secundaria como elemento de reproducción de la desigualdad de oportunidad educativa. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 17, 1 (Jan. 2024), 124–139. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.17.1.28086.