[1]
Sanromán, S. et al. 2012. Identidad del profesorado de secundaria en torno al abandono escolar y elección del alumnado en contextos autonómicos distintos. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 5, 3 (sep. 2012), 424–440. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.5.3.8336.