[1]
Resende, T.F. 2013. “Aprender a conhecer” na sociedade da informação: o papel específico da escola e os seus desafíos. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 6, 2 (may 2013), 289–301. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.6.2.8359.