PÉREZ SÁNCHEZ, C.N. et al. 2014. INVERSIÓN PEDAGÓGICA Y ÉXITO ESCOLAR DEL ALUMNADO DE CLASE OBRERA. Revista de Sociología de la Educación-RASE. 7, 2 (may 2014), 410–428. DOI:https://doi.org/10.7203/RASE.7.2.8779.