López Rodríguez, M. E., & Sanz Hernández, A. (2018). Enculturación y educación como trayectorias divergentes en la construcción de la identidad de género en el patriarcado gitano. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 11(2), 335–350. https://doi.org/10.7203/RASE.11.2.12144