Rivera Vargas, P., Guitiert Catasùs, M., & Alonso Cano, C. (2013). Elearning y la educación postmoderna: trayectorias y experiencias del estudiantado virtual. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 6(2), 324–342. https://doi.org/10.7203/RASE.6.2.8361