Pérez Rodríguez, M. A., Aguaded Gómez, J. I., & Fandós Igado, M. (2009). Una política acertada y la formación permanente del profesorado, claves en el impulso de los centros TIC de Andalucía. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 2(3), 92–109. https://doi.org/10.7203/RASE.2.3.8692