AMER FERNÁNDEZ, Joan. Lo académico y lo profesional en los programas de cualificación profesional inicial. Los discursos y las prácticas del profesorado. Revista de Sociología de la Educación-RASE, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 369–379, 2012. DOI: 10.7203/RASE.5.3.8333. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/RASE/article/view/8333. Acesso em: 24 nov. 2024.