ELIAS ANDREU, Marina; DAZA PÉREZ, Lidia. ¿Cómo deciden les jóvenes la transición a la educación postobligatoria? Diferencias entre centros públicos y privados-concertados. Revista de Sociología de la Educación-RASE, [S. l.], v. 10, n. 1, p. 5–22, 2017. DOI: 10.7203/RASE.10.1.9135. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/RASE/article/view/9135. Acesso em: 24 nov. 2024.