Christodoulou, Michalis, Christina Bousia, y Pandelis Kiprianos. 2018. «The life–course Formation of teachers’ Profession. How Emotions Affect VET teachers’ Social Identity». Revista De Sociología De La Educación-RASE 11 (2):280-96. https://doi.org/10.7203/RASE.11.2.12300.