Alfaro, Cristina, y Ana Hernández. «Un autoanálisis crítico Para Docentes De La enseñanza bilingüe: Ideología, pedagogía, Acceso Y Equidad (IPAE)». Revista De Sociología De La Educación-RASE, vol. 11, n.º 3, septiembre de 2018, pp. 487-96, doi:10.7203/RASE.11.3.13088.