Giancola, Orazio, y Luca Salmieri. «Isomorphism, Polymorphism, or Hybridization? South-European Educational Inequalities at Check». Revista De Sociología De La Educación-RASE, vol. 15, n.º 1, enero de 2022, pp. 8-24, doi:10.7203/RASE.15.1.22155.