Martins de Sá, Virgínio, y Esmeraldina Veloso. «“Turma Alfa”: A dilemática Fronteira Entre práticas Educativas Inclusivas E práticas Educativas Exclusivas». Revista De Sociología De La Educación-RASE, vol. 11, n.º 1, enero de 2018, pp. 21-36, doi:10.7203/RASE.11.1.10603.