Castejón, Alba, Alejandro Montes, y Martí Manzano. «Mismos Caminos, Distintos Destinos. Explorando El Efecto De Las Trayectorias Educativas Y Del Origen Social En Las Transiciones Hacia La educación Postobligatoria». Revista de Sociología de la Educación-RASE 13, no. 4 (septiembre 29, 2020): 507–525. Accedido noviembre 21, 2024. https://turia.uv.es/index.php/RASE/article/view/18030.