Fernández Enguita, Mariano. «Private Interest Defense and Public Interest Rhetoric in the Strategy of a Profession. The Cases of pupils’ Compressed School Day and teachers’ Early Retirement». Revista de Sociología de la Educación-RASE 5, no. 3 (septiembre 30, 2012): 477–488. Accedido diciembre 18, 2024. https://turia.uv.es/index.php/RASE/article/view/8339.