1.
Alfaro C, Hernández A. Un autoanálisis crítico para docentes de la enseñanza bilingüe: Ideología, pedagogía, acceso y equidad (IPAE). RASE [Internet]. 29 de septiembre de 2018 [citado 21 de noviembre de 2024];11(3):487-96. Disponible en: https://turia.uv.es/index.php/RASE/article/view/13088