[1]
Casas-Deseures, M. and Comajoan-Colomé, L. 2017. Introducció al monogràfic «Noves perspectives per a l’ensenyament-aprenentatge de la gramàtica: cap a una gramàtica pedagògica». Caplletra. Revista Internacional de Filologia. 63 (Dec. 2017), 105–110. DOI:https://doi.org/10.7203/caplletra.63.10395.