[1]
Cuenca, M.J. 2017. Anna Camps & Teresa Ribas (coords.), «El verbo y su enseñanza. Hacia un modelo de enseñanza de la gramática basada en la actividad reflexiva», Barcelona, Octaedro, 2017, 223 pp. Caplletra. Revista Internacional de Filologia. 63 (Dec. 2017), 299–303. DOI:https://doi.org/10.7203/caplletra.63.10484.