PORTOLÉS, Laura. El multilingüisme a l’escola: tendències educatives i nous reptes. Caplletra. Revista Internacional de Filologia, [S. l.], n. 68, p. 125–147, 2020. DOI: 10.7203/caplletra.68.16474. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/caplletra/article/view/16474. Acesso em: 24 nov. 2024.