BACH, Carme. Textos autobiogràfics escrits per aprenents de català com a llengua addicional: de les necessitats formatives a la reflexió en l’ensenyament dels gèneres narratius. Caplletra. Revista Internacional de Filologia, [S. l.], n. 73, p. 233–255, 2022. DOI: 10.7203/caplletra.73.24640. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/caplletra/article/view/24640. Acesso em: 20 sep. 2024.