Salinas Romo, M. 2021. Arqueología de la enseñanza de las Ciencias Sociales. Condición de posibilidad para una didáctica crítica en el siglo XXI. Con-Ciencia Social. 4 (feb. 2021), 111–124. DOI:https://doi.org/10.7203/con-cienciasocial.4.20310.