MARTÍN VALDUNCIEL, M. Engracia. Comunicación y evaluación del conocimiento académico: tecnocracia y mercado. Con-Ciencia Social, [S. l.], n. 3, p. 31–56, 2020. DOI: 10.7203/con-cienciasocial.3.16789. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/con-cienciasocial/article/view/16789. Acesso em: 23 nov. 2024.