MAINER BAQUÉ, Juan; CANCER POMAR, Pilar; MARTÍN VALDUNCIEL, Mª Engracia. Feminismo y educación. Situando el problema históricamente: de la escuela segregada a la escuela mixta. Con-Ciencia Social, [S. l.], n. 6, p. 71–96, 2023. DOI: 10.7203/con-cienciasocial.6.25932. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/con-cienciasocial/article/view/25932. Acesso em: 23 nov. 2024.