Mainer Baqué, J., Cancer Pomar, P. y Martín Valdunciel, M. E. (2023) «Feminismo y educación. Situando el problema históricamente: de la escuela segregada a la escuela mixta», Con-Ciencia Social, (6), pp. 71–96. doi: 10.7203/con-cienciasocial.6.25932.