LÓPEZ IZQUIERDO, María; RUIZ PALOMO, MªEsther. La dislalia funcional: rutinas musicales para su intervención en Educación Infantil. Creativity and Educational Innovation Review, [S. l.], n. 8, p. 211–238, 2024. DOI: 10.7203/CREATIVITY.8.28528. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/creativity/article/view/28528. Acesso em: 4 ene. 2025.