El desayuno escolar; una intervención educativa en alimentación y nutrición saludable

Autores/as

  • Javier Cubero Juánez UEx
  • Lourdes Franco-Reynolds UEx
  • Manuel Calderón UEx
  • Berta Caro UEx
  • Maximiliano Rodrigo UC de Madrid.
  • Constantino Ruiz UEx

DOI:

https://doi.org/10.7203/dces.32.4546

Palabras clave:

Desayuno, escuela, nutrición, educación y salud

Resumen

El Desayuno Completo y Saludable es básico para el crecimiento además favorece un mayor rendimiento físico e intelectual durante la mañana. Dicho Desayuno debe ser siempre: Lácteos, Cereales, Frutas y sus derivados, sin olvidarnos de nuestro Aceite de Oliva. Saltarse o realizar un desayuno de mala calidad es un factor que, además, origina sobrepeso y obesidad infantil. Por ello las Organizaciones Promotoras de la Salud fomentan la intervención de hábitos saludables en Alimentación y Nutrición. Siendo uno de los objetivos este Desayuno Completo y Saludable el cual desde la escuela debe promocionarse, sobre todo fomentando la ingesta de fruta. En base a lo expuesto nuestro trabajo diseña una intervención escolar para un Desayuno Completo y Saludable, centrada en el consumo de fruta.

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Biografía del autor/a

Javier Cubero Juánez, UEx

Profesor Contratado Doctor. Laboratorio de EpS. Área de Dca de Ciencias Experimentales. UEx

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Publicado

2017-10-09

Cómo citar

Cubero Juánez, J., Franco-Reynolds, L., Calderón, M., Caro, B., Rodrigo, M., & Ruiz, C. (2017). El desayuno escolar; una intervención educativa en alimentación y nutrición saludable. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, (32), 171–182. https://doi.org/10.7203/dces.32.4546
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Sección

Educación para la Salud

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