Sanjosé López, V. et al. 2013. Control de la comprensión durante la lectura de textos de ciencias en inglés. ¿Están preparados los estudiantes universitarios españoles para integrarse en el Espacio Europeo de Educación Superior?. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. (mar. 2013). DOI:https://doi.org/10.7203/dces. 2367.