Martínez Ferreira, J.M. et al. 2022. Importancia y dominio percibido de competencias docentes en el Prácticum: análisis en la especialidad de Geografía e Historia del Máster en Profesor de Educación Secundaria. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 42 (jul. 2022), 51–64. DOI:https://doi.org/10.7203/dces.42.23003.