[1]
Hernández, M. et al. 2024. Ciencia en un museo arqueológico: análisis emocional de una experiencia interdisciplinar en la formación docente. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 46 (jul. 2024), 3–20. DOI:https://doi.org/10.7203/dces.46.27575.