Pérez de Iriarte Navarlaz, J. y Andía Celaya, L. 2024. El desarrollo de las competencias de pensamiento histórico en la escuela digital: un caso práctico con estudiantes de Bachillerato. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 46 (jul. 2024), 37–56. DOI:https://doi.org/10.7203/dces.46.28470.