Fontal Merillas, O. y Gómez Redondo, C. 2015. Evaluación de Programas Educativos que abordan los procesos de patrimonialización. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 29 (dic. 2015), 89–118. DOI:https://doi.org/10.7203/dces.29.3960.