Martínez Ferreira, J. M., Sánchez-Agustí, M., & Miguel-Revilla, D. (2022). Importancia y dominio percibido de competencias docentes en el Prácticum: análisis en la especialidad de Geografía e Historia del Máster en Profesor de Educación Secundaria. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, (42), 51–64. https://doi.org/10.7203/dces.42.23003