Irigoyen, A., Pons-Altés, J. M., Hernández-Pérez, M., & Cardona Ràmia, O. (2023). El aprendizaje de los periodos históricos con el método Puzle en la formación docente virtual. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, (45), 113–130. https://doi.org/10.7203/dces.45.27034