Cuartas Cuartas, A. E., Angulo Delgado, F., & Soto Lombana, C. A. (2024). ¿Andamiaje o PCK colectivo? Configuración del conocimiento para la enseñanza de genética a estudiantes Sordos. Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, (47), 129–148. https://doi.org/10.7203/dces.47.28466