ESTEVE MARTÍ, Javier. Originalidad, desarrollo y destrucción de la historiografía progresista en la educación primaria española (1931-1939). Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, [S. l.], n. 36, p. 33–46, 2019. DOI: 10.7203/dces.36.12922. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/12922. Acesso em: 10 nov. 2024.