SÁIZ SERRANO, Jorge; LÓPEZ FACAL, Ramón. Aprender y argumentar España. La visión de la identidad española entre el alumnado al finalizar el bachillerato. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, [S. l.], n. 26, 2012. DOI: 10.7203/dces.26.1933. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/1933. Acesso em: 12 nov. 2024.