VALLS MONTÉS, Rafael. Recepción de los manuales de historia en los centros escolares españoles (siglos XIX y XX): estado de la cuestión. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, [S. l.], 1998. DOI: 10.7203/dces.2940. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/2940. Acesso em: 10 nov. 2024.