LÓPEZ-CASTELLÓ, Raúl. Erosionar la representación de una disciplina escolar: recuerdos, concepciones y formación docente en la Historia del Arte. Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, [S. l.], n. 45, p. 131–146, 2023. DOI: 10.7203/dces.45.27246. Disponível em: https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/27246. Acesso em: 20 sep. 2024.