Cuartas Cuartas, A. E., Angulo Delgado, F. y Soto Lombana, C. A. (2024) «¿Andamiaje o PCK colectivo? Configuración del conocimiento para la enseñanza de genética a estudiantes Sordos», Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, (47), pp. 129–148. doi: 10.7203/dces.47.28466.