Rodellar Fernández, G. y Bravo Torija, B. (2016) «Entre todos salvaremos el monasterio de piedra: una actividad para promover el aprendizaje de ecología y el uso de pruebas en secundaria* Together we will save the Stone Monastery: an activity to promote the ecology learning and the use of evidence in sec», Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, (30), pp. 117–135. doi: 10.7203/dces.30.5152.