Tierno, Sandra Pilar, et al. «Situación De La enseñanza De Las Ciencias Por indagación En Los Planes De Estudio De Grado De Maestro De Educación Primaria En España». Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, n.º 39, diciembre de 2020, pp. 99-116, doi:10.7203/dces.39.17855.