Lopez Santos, Sandra, et al. «La alfabetización científica En Estudiantes De Formación Profesional Básica a través De Una Secuencia Adaptada Hacia La inclusión Educativa». Didáctica De Las Ciencias Experimentales Y Sociales, n.º 41, diciembre de 2021, pp. 137-54, doi:10.7203/dces.41.20872.