Fernández Cézar, Raquel. «Incorporación De Simulaciones En El Laboratorio De química General: Influencia En El Dominio Afectivo Del Aprendizaje». Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, no. 28 (diciembre 21, 2014): 197–219. Accedido diciembre 26, 2024. https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/2630.