Foresto, Emiliano. «Más Allá Del Aula: Los Jardines Botánicos Como Recursos Educativos Y Contextos De Aprendizaje». Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales, no. 43 (diciembre 31, 2022): 107–122. Accedido diciembre 26, 2024. https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/20256.