1.
Pandiela P, Macías A, Núñez G. Como favorecer el aprendizaje de la formulación química inorgánica con estrategias no-convencionales. DCES [Internet]. 27 de agosto de 1997 [citado 22 de noviembre de 2024];. Disponible en: https://turia.uv.es/index.php/dces/article/view/2946