Cano Sánchez, E. 2024. El proyecto pedagógico de Teatro Yeses: sensibilidad testimonial, reconocimiento y reinserción bidireccional en La balada de la cárcel de Circe (2017) . Diablotexto Digital. 16, (dic. 2024), 333–349. DOI:https://doi.org/10.7203/diablotexto.16.28912.